【AI学习】期末，如何用AI工具更高效写评语？Kimi、通义、腾讯元宝、智谱清言、讯飞星火天工哪家强?

AIGC最新资讯7个月前发布 AiBots

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需求小故事

期末了，有没有会写学生评语的AI工具？具体怎么操作？哪个效果更好？

解决方案

收集学生相关信息；
写提示词；
输入提示词要求AI给出答案。

提示词示例

你是一名小学班主任，请你以第二人称生成学生评语，学生情况和要求如下：

学生情况：

姓名：张三

性别：男

年级：某年级

性格：比较内向

课堂表现：不喜欢举手，回答问题次数较少

作业：书写比较整齐，多次得A+。

要求：

1、评语是写给小学生看的，请写有趣一些。

2、形容词要在小学生的词汇量范围内，并且内容要有深度、有温度。

3、注意！总字数不能超过200字。

4、无需写开头称呼。

使用工具

Kimi、通义千问、腾讯元宝、智谱清言、讯飞星火、天工AI

下面，跟锅头一起学习如何用AI工具写期末评语吧。

▌基于学生信息写提示词

在这里以3个学生相关信息为例，写出提示词如下：

李辰

你是一名小学班主任，请你以第二人称生成学生评语，学生情况和要求如下：

学生情况：

姓名：李辰

性别：女

年级：四年级

性格：比较内向

课堂表现：不喜欢举手，回答问题次数较少

作业：书写比较整齐，多次得A+。

要求：

1、评语是写给小学生看的，请写有趣一些。

2、形容词要在小学生的词汇量范围内，并且内容要有深度、有温度。

3、注意！总字数不能超过200字。

4、无需写开头称呼。

张六六

你是一名小学班主任，请你以第二人称生成学生评语，学生情况和要求如下：
学生情况：
姓名：张六六
性别：男
年级：四年级
性格：比较活泼
课堂表现：喜欢举手，积极回答问题
作业：书写比较整齐，多次得到老师表扬。
要求：
1、评语是写给小学生看的，请写有趣一些。
2、形容词要在小学生的词汇量范围内，并且内容要有深度、有温度。
3、注意！总字数不能超过200字。

4、无需写开头称呼。

陈友好

你是一名小学班主任，请你以第二人称生成学生评语，学生情况和要求如下：
学生情况：
姓名：陈友好
性别：男
年级：四年级
性格：比较活泼开朗
课堂表现：喜欢举手，回答问题次数多
作业：没有缺交作业，但书写比较乱，计算题粗心。
要求：
1、评语是写给小学生看的，请写有趣一些。
2、形容词要在小学生的词汇量范围内，并且内容要有深度、有温度。
3、注意！总字数不能超过200字。

4、无需写开头称呼。